2291. Бесконечный страх или страшный конец – и то, и другое плохо.
2292. Безрассудные люди сначала жертвуют здоровьем ради денег, а потом деньгами ради здоровья.
2293. Когда у человека нет детей, у него есть много теорий об их воспитании. Когда у человека есть много детей, у него нет ни одной теории.
2294. Было время, когда разбойников вешали на крестах, а сейчас разбойники вешают на себя крестики и целые кресты.
2295. Кто оправдывает «благочестивый обман», у того обманное благочестие.
2296. Бывает яйцо от курицы, а бывает курица от яйца. Бывает чудо от веры, а бывает вера от чуда.
2297. Некоторые собирают деньги, чтобы проповедовать о Христе, а некоторые проповедуют, чтобы собирать деньги.
2298. Настроение часто влияет на выражение лица. Но и выражение лица влияет на настроение.
2299. Если мир стал настолько христианским, насколько христиане стали мирскими, то пользы очень мало.
2300. Ужасный конец не лучше, чем бесконечный ужас.
2301. Дерево не нужно превращать в дерево познания, а розги не нужно считать деревом познания.
2302. Мудрый человек не всё говорит, что знает, а глупый не всё знает, что говорит.
2303. Христос сделал людям нужное нетрудным, а трудное – ненужным.
2304. Молчание плохо там, где нужно говорить, а речи плохи там, где надо молчать.
2305. Бывает, люди страдают за веру. А, бывает, вера страдает от людей.
2306. Молитва душой без слов лучше молитвы словами без души.
2307. Многие хотят, чтобы грешники пришли в церковь, а Христос хочет, чтобы мы пришли к грешникам.
2308. Есть христиане, которые из заработанного жертвуют на дело Божье, а есть некоторые из пожертвованного на дело Божье зарабатывают себе на жизнь.
2309. Воздействовать на мир могут те верующие, на которых мир не может воздействовать.
2310. Хорошая жена – это гавань в бурях жизни. Сварливая – это буря в гавани.
2311. Атеисты интересуются чудесами природы, а христиане природой чудес.
2312. При слабой вере христиане боятся диавола, при сильной вере диавол боится христиан.
2313. У короткого ума длинный язык, у длинного языка ум короткий.
2314. Можно давать, не любя, но нельзя любить, не давая.
2315. Бывает под видом вымысла объясняется правда, а бывает, под видом правды преподносят вымысел.
2316. Все хотят, чтобы правда была на их стороне. Но не все хотят быть на стороне правды.
2317. Достичь мира борьбой невозможно, а миром можно остановить войну.
2318. Есть христиане, бодрствуют глазами, а сердцем спят. Нужно бодрствовать сердцем даже тогда, когда глаза спят.
2319. Человек почему-то всегда плохо помнит хорошее, но хорошо помнит плохое.
2320. Зло никогда не приносит добра, добро никогда не делает зла.
* * *
Владимир Кодебский,
Луцк, Украина
Чтобы никого не смущала ёлочка, я заменил фотографию.
Прочитано 3622 раза. Голосов 0. Средняя оценка: 0
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Для детей : С Рождеством! - Батый Ирина Посвящено обычаю колядовать, то есть ходить по домам, петь песни о Христе, получать подарки от соседей.
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---